EURUSD под угрозой снижения на фоне экономических данных США

Курс валютной пары EURUSD в среду демонстрирует стабилизацию после недельной нисходящей тенденции. Инвесторы ожидают ежемесячного отчета по занятости в США. Эта статистика может повлиять на решение Федеральной резервной системы (ФРС) по темпам и глубине снижения процентных ставок в этом году.


Экономисты, опрошенные Reuters, прогнозируют увеличение числа рабочих мест в несельскохозяйственном секторе страны на 165 тысяч в августе. Это выше июльского показателя в 114 тысяч. До этого ключевыми данными станут американские отчеты по вакансиям в среду и отчет ADP по занятости в четверг.


Согласно данным инструмента FedWatch от CME, трейдеры оценивают вероятность снижения процентной ставки на 50 базисных пунктов на заседании ФРС 18 сентября в 41%, а на 25 базисных пунктов — в 59%.


Что касается европейской статистики, то в четверг внимание трейдеров будет сосредоточено на обновлении данных по розничным продажам за июль в регионе.


По ожиданиям экономистов, розничные продажи в ЕС за год, закончившийся в июле, немного восстановятся, с прогнозируемым ростом на 0,1% по сравнению с падением на 0,3% в предыдущем периоде. Также в пятницу выйдут данные по ВВП еврозоны. Участники рынка прогнозируют сохранение показателя на прежнем уровне за второй квартал.


На техническом уровне котировки EURUSD на графике D1 находятся в широком коррекционном коридоре. Цена, отбившись от линии трендового сопротивления, устремилась к противоположной границе восходящей тенденции. Дивергенция индикатора Relative Strength Index (RSI) (стандартные значения) уже отыгрывает свою значимость и указывает на снижение курса в рамках широкой коррекции.

 

Сигнал:

Краткосрочные перспективы пары EURUSD  продажа. 

Цель находится на уровне 1,0760.

Часть прибыли стоит фиксировать в районе уровня 1,0920.

Ограничитель убытка находится в районе уровня 1,1260. 

 

«Медвежья» тенденция имеет краткосрочный характер, поэтому стоит подобрать объем торговли не более 2% от своего баланса.

up button

We use cookies to learn more about how you use our site and what we can improve. Read More